說明：
一、依據教育部國民及學前教育署109年3月2日臺教國署高字第1090020349號函辦理。
二、學校應鼓勵學生探索或開發自己的興趣及潛能，並鼓勵自主選擇與自我實現，此乃教育部一貫之政策方向。
三、教育部強調，每位學生均有個別差異，都有自我實現之可能，學校應鼓勵學生多元學習表現；特別在宣達學生學習成就與學校辦學表現時，不應侷限於少數學生之單一成績表現，應避免刻板成功定義，且更應用心發掘學生之多元成就，鼓勵學生於不同專長面向之奮發精進過程，並需尊重學生意願及保護學生隱私。